educación

Escuelas Transformadoras

Cuando hace 30 años decidí trabajar para los niños pobres de Nepal, los que sufren, los desahuciados, los mendigos, los que van descalzos y piden limosna por las calles. Cuando decidí establecer escuelas gratuitas para ellos, empecé mi propio camino contracorriente; de marginación de desespero y de soledad. El dolor

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¿En qué consiste la verdadera felicidad?

Cómo padres y educadores podemos reflexionar sobre esta pregunta y llegar a conclusiones que nos marquen las pautas de una buena educación. Se me ocurren muchas respuestas que quiero compartir en estas letras: Sabemos que ser consciente no está relacionado con ser intelectual. Necesitamos reconocer los limites de la razón y

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Las mentiras y los niños

¿Somos sinceros los adultos con los niños? ¿Les decimos la verdad o de vez en cuándo soltamos alguna mentira sin importancia? Y si fuese así, ¿qué tiene de malo mentir de vez en cuándo a un niño? Tampoco es para tanto ¿no?. En general, los niños, desde que son muy pequeñitos,

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El camino para llegar a un «Niño Difícil»

Hay niños que nos hacen renegar, ¿verdad? Son los que una y otra vez te enfrentan con la propia capacidad de tolerancia, flexibilidad, calma. Te ponen a prueba, en el límite entre el bien y el mal, y casi, pareciera que te empujan hacia el otro lado, donde la impaciencia,

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Los niños de hoy  

Los niños van naciendo sin muchos de los velos que impiden o limitan acceder a la memoria del espíritu…. Hay muchos niños que la propia ciencia ha nombrado: niños índigo, cristal, arco iris, y esto obedece a que algunas personas que pueden observar su aura y energía, han visto estos

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Crianza y educación, dos cuestiones bien diferentes

Hace ya bastantes años, más de veinte, en el primer colegio en el que entré de maestro, di clase a dos hermanos que me parecieron educados, honestos, sinceros, atentos y buenas personas. En aquellos años, mi experiencia como maestro era escasa y el trato con los niños y niñas se

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EDUCACIÓN CONSCIENTE Para los niños de la nueva era

Nuestro cerebro no está preparado para vivir en constante cambio, si bien siempre es positiva una cuota de estrés, el exceso no lo será. Por eso es importante la habilidad del docente y de los padres para fomentar la adaptabilidad a los cambios proponiendo tareas creativas que permitan el despliegue

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